PRÁTICA PASTORAL PEDAGÓGICA | ||||
COLÉGIO SANTA MARCELINA PROJETO COLETA SELETIVA - 2009 PROJETO DE OLHO NO LIXO JUSTIFICATIVA A proposta da coleta seletiva pretende ressaltar a importância da higiene mental, pessoal, assim como do ambiente escolar. Acredita-se que ações simples como jogar lixo na lixeira; organizar as carteiras na sala; limpar o quadro; manter o chão e as paredes limpas; conservar as janelas e ventiladores e preservar os trabalhos expostos pelos colegas muito contribui na harmonia, no equilíbrio e na saúde do ambiente escolar. OBJETIVO O projeto tem como objetivo geral de formar cidadãos conscientes, promover práticas que ampliem a discussão sobre Educação Ambiental entre educadores e estudantes, como também sensibilizar os alunos quanto à necessidade de manutenção e preservação do espaço escolar e ressaltar a importância da preservação da escola como patrimônio. Os professores têm um papel fundamental, pois devem sempre estimular o aluno perguntando: Como eu posso mudar meus hábitos para contribuir para um consumo responsável e diminuir a quantidade de lixo gerada dentro da escola? ETAPAS DE EXECUÇÃO 1ª Etapa: Apresentação do projeto a) Apresentação do projeto aos professores e coordenação . b) Divulgação do projeto em cada sala de aula e também no site do colégio. 2ª Etapa: Cronograma de análise a) Entrega do cronograma e orientação para realização dos registros de observação para cada turma (ficando na mesa do professor até o último horário). Cabe ao professor do último horário junto ao representante da turma registrar na ficha de avaliação, uma nota de acordo com os critérios estabelecidos. Deve-se levar em conta que a avaliação engloba todos os horários de aula e não somente o último. b) O professor do 6º horário, na sexta-feira, entregará à coordenação do projeto (Prof. Fábio) a ficha de avaliação. c) Caberá ao coordenador a análise mensal das fichas. O resultado desta atividade deverá ser registrado e divulgado no site do colégio. 3ª Etapa: divulgação do resultado a) A divulgação do resultado (sala vencedora), ocorrerá na primeira semana de cada mês. b) O resultado será por ordem de classificação. c) a divulgação poderá será feita pelo site do colégio. ORIENTAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE 1- Respeitar a ficha de registro 2- Respeitar o cronograma de registro, entrega da ficha e analise mensal dos resultados. 3- Orientar e reiterar os alunos sobre os pontos positivos e negativos do lixo, assim como a necessidade da limpeza e organização da sala de aula. |
sexta-feira, 8 de abril de 2011
Projeto meio ambiente e ensino religioso
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